lunes, 15 de diciembre de 2008

Practica 12 Sistemas sensitivos especiales
















VIDEO
1.- La visión se percibe de manera diferente en ambos ojos.
2.- El cerebro junta la información visual de ambos ojos y une las señales.
3.- La profundidad se percibe con ambos ojos.
4.- El olfato puede desencadenar recuerdos.
5.- El cerebro se adapta a los estimulos externos para evitar fatigarse.
6.- Los autistas tienen una sensibilidad muy alta a estimulos externos.
7.- La funcion de los sentidos depende de como se desarrollen en la infancia.
8.- A falta de un sentido, se compensa con otro.
9.- Si una parte del cerebro falla es reemplazada por su contraparte, como los hemisferios.
10.- La forma de percivir nuestro entorno depende en gran medida de la vista.


CUESTIONARIO
1.- ¿Qué es una hemianopsia?
R= Perdida de la mitad del campo visual de los ojos esta perdida puede ser visual o bitemporal según afecta a ambos hemicampos nasales o temporales, homónima sí ambos hemicampos derechos o izquierdos.Es causado principalmente a consecuencia de lesión de las vías nerviosas ópticasLa vista se va nublando poco a poco que dándose con el tiempo sin visión alguna.Víctima de desesperación y perdida de la visión

2.- ¿Qué es la presbicia y como se corrige?
R= también denominada vista cansada, es un defecto o imperfección de la vista que consiste en la disminución de la capacidad de enfoque del ojo, por lo cual los objetos situados cerca , que para poder observarlos claramente necesiten una modificación de la estructura del cristalino, se ven con dificultad, conservándose bien la visión lejana. La presbicia no se puede curar, pero la pérdida de la capacidad de enfoque puede compensarse mediante el uso de lentes correctivos convergentes. En personas con otros problemas refractivos, se utilizan lentes multifocales (como las bifocales, trifocales o lentes progresivas).

3.- ¿Qué información sensitiva hace relevo en el tálamo?
R= toda, sensitiva general, sensitiva especial de oído, vista, audición y gusto.

Practica 11 Vascularizacion






2. Cuestionario:


¿Qué es un aneurisma cerebral? ¿cuál es su causa y sus manifestaciones clínicas? Investigar en por lo menos un libro de texto y una página WebDefinición Un aneurisma es un ensanchamiento o abombamiento anormal de una porción de una arteria, que tiene relación con la debilidad en la pared de dicho vaso sanguíneo. Algunas de las ubicaciones comunes de los aneurismas son, entre otras:Aorta (la mayor arteria del corazón. Ver aneurisma aórtico abdominal y aneurisma aórtico torácico) Cerebro (aneurisma cerebral) Pierna (aneurisma en la arteria poplítea) Intestino (aneurisma en la arteria mesentérica) Aneurisma en la arteria esplénicaCausas, incidencia y factores de riesgoLos aneurismas pueden ser congénitos o adquiridos y no se tiene una claridad exacta sobre sus causas. Los defectos en algunos de los componentes de la pared arterial pueden ser responsables de esta condición y en algunas casos, como el del aneurisma aórtico abdominal, se cree que la hipertensión es uno de los factores contribuyentes.La aterosclerosis (acumulación de colesterol en las arterias) puede contribuir a la formación de ciertos tipos de aneurismas. El embarazo está frecuentemente asociado con la formación y/o ruptura de aneurismas en la arteria esplénica (la arteria que irriga el bazo). Síntomas Los síntomas varían dependiendo de la localización del aneurisma. Frecuentemente se observa hinchazón con una masa pulsátil (palpitante) en el sitio del aneurisma, cuando el problema se presenta cerca de la superficie corporal. Los aneurismas dentro del cuerpo y el cerebro a menudo son asintomáticos.En caso de ruptura del aneurisma, se puede presentar presión sanguínea baja, ritmo cardíaco alto y mareo, y el riesgo de muerte a causa de dicha ruptura es alto.

Practica 10 hemisferios cerebrales II






CUESTIONARIO

1.- ¿Significado del homúnculo motor y sensitivo?
R= El término homúnculo se usa también comúnmente para describir una figura humana distorsionada dibujada para reflejar el espacio sensorial relativo que nuestras partes corporales representan en la corteza cerebral. El homúnculo motor es en realidad un mapa de la asociación proporcional del córtex con los miembros del cuerpo. Refleja la propiocepción cenestésica. Los labios, manos, pies y órganos sexuales son considerablemente más sensibles que otras partes del cuerpo, por lo que el homúnculo tiene labios, manos y genitales extremadamente grandes.

2.- ¿Diferencia entre el área sensitiva primaria y la secundaria?
R= la diferencia radica en que la primaria recibe el estimulo, simplemente lo registra sin procesarlo. Mientras que al pasar al área secundaria la información adquiere un significado.

3.- ¿Manifestaciones de lesión de neurona motora superior?
R= parálisis espástica, hipereflexia, hipertonía

4.- ¿Qué es una afasia motora?
R= incapacidad para pronunciar palabras recordadas, producida por una lesión en la circunvolución frontal inferior (área de Broca) del hemisferio cerebral izquierdo en los individuos diestros. El paciente sabe lo que quiere decir pero no puede articular las palabras. A veces usa interjecciones, lo que sugiere que las expresiones con carga emocional pudieran estar controladas por el hemisferio derecho.

5.- ¿Qué es una ageusia?
R= se refiere a la disminución o desaparición del gusto. Puede darse por diferentes factores pero visto desde el lado nervioso se da por lesión del VII, IX y X par craneal.

6.- Diferencias entre el cerebro masculino y el femenino
R= diferencia entre el macho y la hembra de una misma especie en su cerebro y las funciones que este realiza. Se han encontrado diferencias anatómicas, químicas y funcionales entre el cerebro del hombre y el de la mujer, encontrándose estas variaciones en todo el órgano, en regiones que participan en el lenguaje, la memoria, las emociones, la visión, la audición y en la forma de guiarse para ir de un lugar a otro.

Practica 9 hemisferios cerebrales


1. Obtener una imagen que muestre un corte horizontal de RMI de los hemisferios cerebrales, señalando exclusivamente las estructuras revisadas en la sesión, y una imagen que muestre completos los ventrículos laterales.
1. Circunvolución del cíngulo 2. Cuerpo calloso 3. Surco calcarino 4. Surco parietooccipital Ventrículos laterales


CUESTIONARIO
1.-Diferencia entre hidrocefalia externa e interna
R= Los términos hidrocefalia externa e interna denotan si el líquido está por dentro o fuera del sistema ventricular respectivamente.

2.- Etiología y cuadro clínico del Síndrome de Korsakoff
R= La causa más frecuente es el alcoholismo crónico; otra causa (raramente) puede ser una grave malnutrición. Patológicamente, hay una pérdida neuronal, gliosis y hemorragia en los cuerpos mamilares.
El síndrome de Korsakoff se presenta con síntomas graves de amnesia anterógrada y retrógrada así como variedad de problemas sensoriales y motores, confusión extrema, cambios en la personalidad y riesgo de muerte debido a problemas cardiacos, de hígado o gastrointestinales.

miércoles, 10 de diciembre de 2008

PRACTICA 8 CEREBELO.


Objetivo: Identificar en los auxiliares didacticos la configuracion externa r interna de los hemisferios cerebrales.
Material didactico:
-Modelos anatomicos.
-Piezas anatomicas.
-Placas RMI.
Reporte.
Elaborar un esquema que muestre un corte axial y la cara lateral de un hemisferio, señalando las estructuras revisadas en al sesion.




CUESTIONARIO

1.- ¿Manifestaciones el síndrome de arquicerebelo?
R= se encarga de controlar el tono muscular para el mantenimiento de el equilibrio y el movimiento de globos oculares para el reflejo vestibulocular. Por lo que su lesión causa: perdida del equilibrio (vértigo) y nistagmos.

2.- ¿Qué información conducen las fibras del PCM?
R= conducen información de los múltiples núcleos localizados en el puente llamados pontocerebelosos, que se encargan de conducir información motora somática para su integración.

3.- ¿Qué metales pesados afectan la función del cerebelo?
R= causan ataxia de desarrollo gradual y especialmente ocurre por intoxicación con mercurio y plomo.

4.- ¿Qué función tiene el neocerebelo?
R= comprendido por el lóbulo posterior del cerebelo, tiene múltiples conexiones con el tálamo y el n. rojo del Mesencéfalo. Participa en la preparación del movimiento, elaboración del plan motor y aprendizaje de movimientos en secuencia.

5.- ¿Qué función necesita el cerebelo para su funcionamiento?
R= el cerebelo en general funciona como centro de integración de información motora somática, por lo que para que coordine nuestros movimientos necesita recibir la información sobre el movimiento proveniente de m. esquelético y así controlar el habla, escritura etc…

6.- Efecto antipirético de la aspirina
R= Frena la producción de los llamados "pirógenos", sustancias que afectan los centros reguladores de la temperatura corporal, de esta manera se impide el aumento de la fiebre y se normaliza la temperatura del cuerpo.
La fiebre se debe a la producción de prostaglandinas en el Sistema Nervioso Central (por pirógenos bacterianos por ejemplo) y la acción de la interleuquina 1 en el hipotálamo (por la liberan los macrófagos durante la inflamación).
La aspirina corrige la temperatura corporal actuando a nivel de los centros termorreceptores del hipotálamo, dando como consecuencia una vasodilatación generalizada y excesiva sudoración; este mecanismo se detiene cuando la temperatura y la homeostasis alcancen de nuevo su valor normal.

7.- Cuadro clínico del S. Dejerine Roussy y etiología
R= se debe a una posible deficiencia vascular o al desarrollo de un trombo en las arterias que irrigan al tálamo. Sus manifestaciones son: hiperpatía (dolor exagerado), llanto y risa incontrolables y marcha ataxica.

Practica No. 7 “ Tallo cerebral II ”
1. Obtener de la web una imagen real de un corte transversal de médula oblongada, de puente y mesencéfalo. Marcar en color, el sitio donde están los núcleos de los nervios craneales de acuerdo con el corte.


2. Lesiones mas importantes del tallo cerebral (según afifi) y los síndromes que ocacionan y sus manifestaciones clinicas.
Síndromes mesencefálicos
Weber:Ipsilateral:Parálisis del III par Contralateral:Hemiplejia
Benedict: Ipsilateral: parálisis del III par Contralateral:Hemiplejiay coreoatetosis
FovilleSuperiorIpsilateralParálisis del III par y de la mirada conjuigadalateral Contralateral:hemiplejia
VonMonakovIpsilateralparálisis del III par contralateral:Hemiplejiatemblor
ParkinsonTemblor, rigidez y aquinesia
Parinaud:Parálisis delamirada hacia arriba
Síndromes del puente
MillardGubler:Ipsilateral:Parálisis de los nervios VI y VII. Contralateral:Hemiplejia
Del Fascículo Longitudinal Medial:Ipsilateral:Parálisis de la mirada conjugada lateral : Contralateral: nistagmus
FovilleInferior (Protuberancial)IpsilateralParálisis de los nervios VI y VII. Parálisis delosmovimientos conjugados de los ojos Contralateral:Hemiplejia
Gellé: Ipsilateralanacusia, Contralateral:hemiplejia
Síndromes Bulbares
Bulbar Anterior(Reynauld) Ipsilateral: Parálisis de Hipogloso Contralateralhemiplejia
Olivar:Sacudidas musculares rítmicas involuntarias del velo del paladarWallemberg:Ipsilateral: hemianestesiafacial, parálisis del velo del paladar, faringe, laringe, lengua, ataxia y síndrome de Horner. ContralateralLhermitte:Ipsilateral: Ataxia cerebelosaContralateralHemiplejia
DecusaciónIpsilateral: Monoplejiasuperior Contralateral: Monoplejiainferior
S. Vestibular: Vértigo, Ipsilateral:Elevación del hombro, desviación postural y de la marcha Contralateral:nistagmus
3. Cuaestionario:
a). ¿Cuál es la etiologia y cuadro clinico de la paralisis de Bell?
La parálisis de Bell, es una enfermedad benigna de la porción infratemporal del nervio facial que consiste en la pérdida temporal de la función contráctil de la musculatura mímica de la cara, de causa desconocida, pero puede ser secundaria a un traumatismo, compresión o tumor Este es un proceso autolimitante que no amenaza la vida del paciente y generalmente desaparece en un plazo de 1 a 3 semanas .. esta por el movimiento ocular hacia arriba y afuera del globo ocular, cuando el enfermo intenta cerrar el párpado), dolor facial o retroarticular, diagusia, hiperacusia y disminución del lagrimeo (AU)] + Parálisis de Bell (parálisis facial idiopática)
La etiología de la Parálisis de Bell, es generalmente de causa desconocida pero se ha asociado a: 1. Infecciones virales (Ej: Herpes Zoster).
2. Traumatismo de la base del cráneo.
3. Tumores craneales que compriman al nervio.
4. Incisiones para drenaje de algunos procesos dentoalveolares.
5. Otitis media.
6. Por inflamaciones agudas traumáticas o quirúrgicas de tejidos adyacentes al nervio facial o a sus ramas terminales, las cuales serán comprimidas por los tejidos circundantes inflamados temporalmente (Neuropraxia).
7. Enfermedades sistemicas (Ej. Hipertensión, Diabetes).
8. Trastornos vasculares. (Ej: Aneurisma de la arteria basilar).
9. Pacientes con H. I. V. 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15.

b). ¿Cuál es el cuadro clínico del síndrome de Horner y escriba una probable etiología?.
Cuadro clínico Los síntomas son variables y pueden incluir caída del párpado, contracción de la pupila y disminución de la sudoración en el lado afectado de la cara. Estos síntomas pueden variar y también se pueden presentar otros relacionados con la causa subyacente.
Etiología Es una afección rara causada por una lesión a los nervios simpáticos de la cara
Que lesión de la medula espinal puede provocarlo Síndrome medular lateral Siringomielia
“TALLO CEREBRAL”





OBJETIVO: Identificar en los auxiliares didácticos las características anatómicas del tallo cerebral.


MATERIAL DIDACTICO:a) Modelos anatómicos.b) Piezas anatómicas.c) Placas RMI.



ACTIVIDADES: Los alumnos identificaran en el material didáctico las principales características externas del tallo cerebral, sus relaciones y la salida aparente de los nervios craneales.



DESARROLLO


Maniquíes y piezas anatómicas.Modelos anatómicos y esquemas.Identificar en placas de RMI.



OBSERVAR, IDENTIFICAR Y SEÑALAR.- localización y componentes.- Relaciones.- Limite.- Cuarto ventrículo y sus comunicaciones.- Configuración externa- Origen aparente de los N. craneales.Componentes:- configuración externa.- Cuarto ventrículo y sus comunicaciones.- Localización.- Relaciones.- Limites.- Cuarto ventrículo y comunicaciones.- Componentes.


REPORTE:


1.- Elaborar un esquema que muestre las vistas ventral, lateral y dorsal del tallo cerebral, en la que se pueda identificar su configuración externa: localización, relaciones, límite, componentes.


2.- suba su reporte a su blog.



1.- Esquemas de las características externas del tallo cerebral. Con nombres


2.- Contestar lo siguiente: Cuales son los núcleos y fascículos que forman parte del reflejo del vómito









CENTRO DE CIENCIAS BÁSICAS







DEPARTAMENTO DE MORFOLOGIA







LABORATORIO DE NEUROANATOMIA







MEDICO CIRUJANO. 3° B














MEDULA ESPINAL II



































ALUMNO: Héctor Valdivia Patrón.














Objetivo







Identificar en los auxiliares didacticos la organizacion nuclear y fascicular del interior de la medula espinal.







Material Didactico:







a) Modelos anatomicos.







b) Software "Medula espinal.







c) Estudios de imagen.














Actividades.Los alumnos identificaran y haran correlacion teorica en modelos, Sofrware y los estudios de imagen.







Preparacion histologica.







Nodelos y esquemas.







Software "Medula espinal.







En placas de RMI.







Observar identificar y señalar: Fasciculos ascendentes y descendentes.







Identificar en el software:fasciculos ascendentes y descendentes, asi como implicaciones clinicas de la lesion de las mismas.Localización de la médula espinal.







Reporte:







1.- Realizar esquemas y dibujos que muestren las caracteristicas internas de la médula espinal, las vías ascendentes y descendentes.







2.- Realizar esquemas y dibujos de las lesiones de los córdones medulares con sus manifestaciones clínicas dependiendo de los fasciculos dañados.







3.- Comentario personal de sta practica.







4.- Subir su práctica al Blog.













Lesiones de los cordones medulares-




Lesión medular incompleta: se sospecha desde el primer examen por la conservación parcial de la sensibilidad o de la fuerza muscular, debido a una lesión que no toma la totalidad de la medula dejando estructura libres.




En ocasiones puede afectarse un segmento determinado y muy preciso de la medula produciendo los síndromes medulares incompletos de los cuales tenemos:Síndrome de cordón anterior: hay paresia de los miembros y perdida del tacto superficial. Se conserva la sensibilidad termoalgésica, sensibilidad de posición de los músculos y articulaciones, y la sensibilidad vibratoria.Síndrome de cordón posterior: hay alteración de la sensibilidad de posición de los músculos y articulaciones y vibratoria.
Se conserva la sensibilidad y fuerza muscular.




Síndrome centromedular: ocurre a nivel cervical; se afecta la parte central de la medula apareciendo primero una parálisis flácida en extremidades inferiores ( por afección de la neurona motora del hasta anterior de la medula), luego a medida que la lesión progresa en sentido centrípeto se van lesionando los cordones y haces que se dirigen hacia las extremidades inferiores apareciendo una parálisis espástica en las mismas.




La lesión de cono medular: puede encontrarse en fracturas de la primera vértebra lumbar, y lo característico es encontrar anestesia en silla de montar donde todo el periné presenta hipoestesia; hay alteraciones esfinterianas con conservación de la fuerza muscular

Lesión de cola de caballo: se observa en patologías de la región lumbar con compresión de la cola de caballo por fragmentos óseos y luxaciones. Lo característico es la llamada anestesia en herradura donde aparece una área de hipoestesia en la cara posterior de los miembros inferiores llegando hasta la región glútea. Hay parálisis flácida incompleta en las extremidades inferiores.Lesiones radiculares: una raíz espinal se puede ver afectada tanto por discos intervertebrales herniados como por estrechamiento del agujero de conjunción.










domingo, 7 de diciembre de 2008






CENTRO DE CIENCIAS BÁSICAS

DEPARTAMENTO DE MORFOLOGIA

LABORATORIO DE NEUROANATOMIA

MEDICO CIRUJANO. 3° B



MEDULA ESPINAL I








ALUMNO: Héctor Valdivia Patrón.






Objetivo: Identificar las principales caracteristicas externas e internas de la medula espinal, sus nervios, ganglios, plexos espinales, y de sus medios de proteccion.






Material didactico:a) Maniquíes, piezas anatómicas, cortes axiales y modelos de medula espinal, modelos de plexos nerviosos, vías nerviosas y medios de protección.b) video: Medula espinal.






ACTIVIDADES Observar el video Los alumnos identificaran en el material didáctico las principales características externas de la medula espinal, sus nervios, ganglios y medios de protección.



OBSERVAR, IDENTIFICAR Y SEÑALAR



Rescatar cinco aspectos del video.Maniquíes y piezas anatómicas.



Modelo de relación de los nervios espinales y vértebras.



Características externas: surco medioventral, colaterales y mediodorsal, raicillas y raíces ventral y dorsal y su ganglio, de un nervio espinal.



Cauda equina y filum terminal. Meninges y espacios epidural, subdural y subaracnoideo.Sitio de salida de los nervios espinales cervicales, toracicos, lumbares y sacro coccígeos.



REPORTE:1.- Realizar esquemas y dibujos que muestren las características externas de la médula espinal, sus medios de protección, la formación de un nervio espinal, salida de los nervios con respecto a la columna vertebral, características internas (Astas y Cordones, fascículos anotados) y un esquema de cada plexo nervioso (cervical, braquial, lumbar y sacrococcígeo).3.- Comentario personal de ésta práctica.4.- Investigue en por lo menos un libro de texto y una URL qué alteración estructural ocasiona esclerosis múltiple en la médula espinal y mencione un dato clínico que presentan los pacientes que sufren esta enfermedad.5.- Contestar el siguiente cuestionario: (Anexar bibliografía):a) ¿Entre qué vértebras termina por abajo la médula espinal?b) ¿Circula líquido cefalorraquídeo en el conducto epéndimo?c) ¿Qué parte de la médula espinal es afectada por la poliomielitis?6.- Subir su práctica al blog.Elementos rescatados del video.1.- El espacio entre la duramadre, la aracnoides y la médula espinal es el espacio subaracnoideo, que esta lleno de líquido cefalorraquídeo..2.- Los ligamentos a los lados pegan la médula espinal a la duramadre.3.- A los lados de la médula espinal están las raíces nerviosas.4.- El ganglio de la raíz dorsal es un ensanchamiento en la medula. 5.- En el canal vertebral se encuentran la médula espinal, la piamadre, el espacio epidural, la duramadre, la aracnoides y el espacio subaracnoideo.






La esclerosis múltiple (EM) es una enfermedad que afecta a la mielina o materia blanca del cerebro y de la médula espinal, provocando la aparición de placas escleróticas que impiden el funcionamiento normal de esas fibras nerviosas. La mielina es una sustancia grasa que rodea y aísla los nervios, actuando como la cobertura de un cable eléctrico y permitiendo que los nervios transmitan sus impulsos rápidamente. La velocidad y eficiencia con que se conducen estos impulsos permiten realizar movimientos suaves, rápidos y coordinados con poco esfuerzo consciente.La esclerosis múltiple (EM) es una enfermedad neurológica crónica que afecta al sistema nervioso central (cerebro y médula espinal). Esta enfermedad provoca inflamación y lesión de la mielina (fibra aislante de los nervios) y de otras células del sistema nervioso. Puesto que la mielina contribuye a la conducción de las señales nerviosas, su afectación provoca el deterioro de la señalización nerviosa y puede repercutir negativamente en la sensibilidad, el movimiento y el intelecto (razonamiento). La lesión se desarrolla en placas claramente visibles en la resonancia magnética (RM), técnica que utiliza campos magnéticos para crear imágenes detalladas del cuerpo. Las placas provocan diferentes síntomas, en función de su localización en el sistema nervioso. La esclerosis múltiple afecta principalmente al adulto, con una edad típica de inicio entre los 20 y los 50 años, y es más frecuente en mujeres que en hombres. Se desconoce su causa, pero se considera que inciden factores medioambientales, víricos y genéticos. El número de JAMA correspondiente al 26 de enero de 2005 incluye un artículo que describe que la exposición durante la primera infancia a hermanos y hermanas pequeños se asocia con una disminución del riesgo de presentar EM en el futuro, debido posiblemente a alteración de las funciones inmunitarias.Sintomas• Alteraciones visuales, que pueden incluir dolor ocular, distorsión o pérdida de la visión, o una alteración de la percepción de los colores. • Dificultad para andar o realizar tareas que requieren coordinación. • Pérdida de la sensibilidad. • Cansancio y/o debilidad. • Pérdida del control de esfínteres (incontinencia urinaria o fecal).http://www.dmedicina.com/salud/neurologicas/esclerosis-multiple.htmlhttp://jama.ama-assn.org/cgi/data/293/4/514/DC2/1¿Entre que vértebras termina por abajo la medula espinal?En la región lumbar entre L1 y L2 en los adultos.¿Circula líquido cefalorraquídeo en el conducto del epéndimo?Si. (El epéndimo es una membrana delgada que reviste los espacios llenos de LCR esta compuesta de un tipo de célula glial.)¿Qué parte de la medula espinal es afectada por la poliomielitis?En la Médula espinal, especialmente afecta a las astas anteriores (motoras).Poliomielitis (del griego πολίός polios: gris; y de µυЄλός myelon, refiriéndose a la médula espinal ), es una enfermedad que también se llama parálisis infantil y afecta al sistema nervioso. La enfermedad afecta al sistema nervioso central. En su forma aguda causa inflamación en las neuronas motoras de la columna vertebral y del cerebro y lleva a la parálisis, atrofia muscular y muy a menudo deformidad. En el peor de los casos puede causar parálisis permanente o la muerte al paralizarse el diafragma.






viernes, 5 de septiembre de 2008

ACORDEON DE SINAPSIS Y COMPONENTES FUNCIONALES DE LAS FIBRAS.


PRACTICA NEUROHISTOLOGIA






CENTRO DE CIENCIAS BÁSICAS

DEPARTAMENTO DE MORFOLOGIA

LABORATORIO DE NEUROANATOMIA

MEDICO CIRUJANO. 3° B




NEUROHISTOLOGIA.








ALUMNO: Héctor Valdivia Patrón.




Aguascalientes, Ags; 5 de Septiembre de 2008



Identificar al microscopio óptico, las características estructurales del sistema nervioso.

MATERIAL DIDÁCTICO:

a) Preparación histológica de médula espinal

b) Preparación histológica de nervio

ACTIVIDADES:Los alumnos de acuerdo a las indicaciones de los profesores procederán a observar las imágenes histológicas que se proyectarán

2.- Contestar el siguiente cuestionario:


a) ¿Cuál es el mecanismo de acción de la xilocaína (lidocaína) en el nervio?

La xilocaína es un fármaco del tipo anestésico local, del tipo amino aminas, y se usa para adormecer áreas determinadas en el cuerpo de un paciente. Actúa bloqueando la conducción nerviosa, previniendo el inicio y propagación de un impulso nervisoso.

b) ¿Cuál es la importancia de la tiamina en el funcionamiento del nervio?
La tiamina se requiere para el metabolismo final de los carbohidratos y de muchos aminoácidos. El sistema nervioso central depende de los carbohidratos para obtener energía. La carencia de tiamina reduce la utilización del acido pirúvico y de algunos aminoácidos al tiempo que aumenta la de las grasas (cuerpos cetonicos). Las neuronas del SNC presentan con frecuencia cromatólisis y tumefacción durante la carencia de tiamina. Así mismo, la carencia de tiamina induce la degeneración de las vainas de mielina de las fibras nerviosas, tanto nervios periféricos como del SNC, afectando así la conducción del impulso nervioso. A menudo las lesiones de los nervios periféricos producen una irritabilidad extrema y polineuritis, que se caracteriza por dolor que se irradia en el trayecto de uno de varios nervios periféricos.



2.- 10 elementos del video:

1.- En investigación se encontró un neandertal de sexo masculino de 40 años, al encontrar restos de polen de flores da lugar a entender que en ese entonces se dan señales de evolución espiritual.
2.- La evolución espiritual marca el surgimiento de la conciencia humana .
3.- El primer cerebro inicia en un pez con rastros mínimos de un cerebro actual, pero las primeras células nerviosas están en el mar con el desarrollo de estas en especies acuáticas como la asila.
4.-El cerebro fue evolucionando de un cerebro de los anfibios, al cerebro de un reptil y después a el cerebro humano el cual esta compuesto por los 2 anteriores y estas partes son llamadas cerebro límbico, cerebro reptiliano y corteza.
5.- En 5 millones de años después de los primeros mamíferos apareció la corteza en el primer hombre primitivo, organizada en columnas de 1mm. de ancho que albergaban las neuronas que construyeron fibras de comunicación.
6.- El almacén de memoria, aprendizaje y planeación apareció gracias a las fibras de comunicación, ademas con los pliegues se incrementó la superficie de la corteza.
7.- Con el paso del tiempo se encontró que el hombre fue evolucionando al igual que su cerebro, desde el homo habilis (hacedor de herramientas), el homo erectus (incremento de cerebro al doble), hasta llegar al homo sapiens (con un cerebro 4 veces mas grande).
8.- Las partes viejas del cerebro que regulan la emoción y los impulsos son reguladas por las partes mas nuevas para poder así hacer conexiones mas precisas.

9.- La corteza contiene neuronas que se comunican una con otra por medio de sinapsis que es el espacio donde se lleva acabo la comunicación la cual puede se química o eléctrica.
10.- El humano es el animal que nace con menos madurez en cuanto al cerebro.
Comentario.
El sistema nervioso periferico esta conformado por multiples estructuras, ademas de las nerviosas, de tejido conectivo, el cual tiene la funcion de proteger al tejido nervioso.
En estas actividades al microscopio podemos observar las estructuras basicas del objeto a estudiar, lo que nos permite comprender mejor sus funciones y forma de realizarlas.

jueves, 4 de septiembre de 2008

NEUROHISTOLOGIA

Neurona: Las neuronas son un tipo de células del sistema nervioso, están especializadas en la recepción de estímulos y conducción del impulso nervioso entre ellas o con otros tipos celulares.
Existen tres tipos básicos de neuronas:
1.- Unipolares: Tienen un cuerpo celular esférico con un sólo proceso que se bifurca.
2.- Bipolares: Son fusiformes, con un proceso a cada lado de la célula.
3.- Multipolares: Son la mayor población de células en el SNC.
Pericarion: O cuerpo celular contiene el núcleo y un conjunto de organitos. También llamado soma.
Núcleo: Es redondo y de localización central.
Cuerpos de Nissl: Están compuestos de ribonucleoproteinas fijas a una membrana. Son el RER de las neuronas, se encuentran en el soma y dendritas pero no en el axón.
Mitocondrias: Desempeñan un importante papel en la actividad metabólica de la neurona.
Aparato de Golgi: Sistema de vesículas aplanadas y pequeños sacos membranosos, recibe los productos formados de los cuerpos de Nissl.
Neurofibrillas: Se reconocen en todas las neuronas y son continuas por todos sus procesos.
Axón: Se origina del cuerpo celular, de diámetro variable, puede llegar a medir hasta 120cm.
Mielina: Compone un número variable de envolturas ajustadas de la membrana celular alrededor de los axones, es un complejo lipoproteico.
Nervio periférico: Esta rodeado de endoneuro, perineuro y epineuro dependiendo de la localización de este.
Dendritas: Las neuronas poseen más de una dendrita (aunque hay excepciones), incrementan el área receptiva del cuerpo celular, tienen todos los organelos menos el aparato de Golgi.
Astrositos: Son las células más grandes de la neuroglia, células estrelladas ramificadas cuyos núcleos son ovoides. Se fijan a la superficie externa de los capilares, a la que cubren por completo así como a la piamadre.
-Fibrosos: Los pies forman una vaina glial llamada membrana limitante perivascular, que rodea los vasos sanguíneos. Se relacionan con la transferencia de metabolitos y la reparación del tejido dañado (cicatrización).
-Protoplasmáticos: También llamadas células satélite, su localización principal es la sustancia gris, sirven como intermediarios metabólicos para las células nerviosas.
Oligodendroglia: Comparados con los astrositos, son mas pequeños, tienen menos ramificaciones y estas son mas cortas. Sus núcleos son redondos y tienen núcleo plasma condensado. (heterocromatina). El citoplasma esta lleno en forma densa de mitocondrias, microtúbulos y ribosomas, pero carece de neurofilamentos. Las células de Oligodendroglia se encuentran tanto en la sustancia gris como en la blanca.
Células ependimarias: Limitan el canal central de la medula espinal y los ventrículos del encéfalo. Varían de forma cuboidal a columnar y pueden poseer cilios. Su citoplasma contiene mitocondrias, un complejo de Golgi y gránulos pequeños. Estas células están relacionadas con la formación del liquido cerebroespinal (LCE).
Microglia: A diferencia de otras células nerviosas y gliales, son de origen mesodérmico. En condiciones normales, la función de la microglia es incierta pero, cuando ocurren lesiones destructivas en el sistema nervioso central, estas células se agrandan y se vuelven móviles y fagocíticas. De esta manera, se convierten en macrófagos o células de limpieza del sistema nervioso central. Se describe a las células gliales como elementos eléctricamente pasivos del sistema nervioso central. Sin embargo, esta demostrado que las células de la glia en cultivos pueden expresar una variedad de ligándoos y canales iónicos regulados por voltaje considerados hasta ahora como propiedades de las neuronas.Ganglios: Se definen como acumulaciones de cuerpos de células nerviosas localizadas fuera del SNC.
Ganglios espinales: Se localizan en las raíces dorsales de los 31 pares de los nervios raquídeos y las raíces sensoriales de los nervios trigémino, facial, vestíbulo coclear, glosofaríngeo y vago. Varían de tamaño de 15 a 100 micrómetros.
Ganglios autónomos: Son grupos de neuronas que se hallan desde la base del cráneo hasta la pelvis, en nexo estrecho con cuerpos vertebrales y dispuestos de manera bilateral adyacentes a ellos (ganglios simpáticos) o localizados dentro del órgano que inerva (ganglios parasimpáticos).
Tipos de fibras nerviosas:
1.- Alfa
2.- A Beta
3.- A gama
4.- A delta
5.- B
6.- C
Conducción del impulso nervioso: En fibras amielínicas el impulso eléctrico se conduce por movimiento de iones a través de una membrana celular iónica desestabilizada. El cambio de la permeabilidad membranosa permite la entrada de iones de sodio y la salida de iones potasio, lo que da por resultado una reversión localizada de la carga de la membrana celular. En fibras mielínizadas sólo se observan cambios de la permeabilidad en los nodos de Ranvier.
Transporte axónico: Fluye en dos direcciones: anterógrada, o hacia la Terminal del axón, y retrógrada o de la Terminal de axón al cuerpo celular. Retrógrado: Es muy importante para el reciclamiento de proteínas y neurotransmisores intraaxónicos y el movimiento de sustancias extracelulares de las terminaciones nerviosas de la neurona. Es rápido y ocurre casi a la mitad de la velocidad (50 a 200 nm / día)
Sinapsis: Puede ser excitadoras o inhibitorias: la transmisión suele ser direccional y no obligatoria, excepto en la unión neuromuscular. Algunas llamadas sinapsis eléctricas carecen de vesículas sinápticas y las membranas celulares adyacentes están fusionadas.
Neurotransmisores sinápticos:
1.- Acetilcolina
2.- Monoaminas (noradrenalina, adrenalina, dopamina, serotonina)
3.- Glicina
4.- GABA
5.- Ácido glutámico.
Unión neuromuscular: Es una sinapsis entre la Terminal de un nervio motor y la parte subyacente de la fibra muscular. Son excitatorias obligadas.
Órganos receptores de las neuronas sensoriales: Pueden clasificarse según su función: Por ejemplo nociceptores (dolor) mecanorreceptores; estructura, como encapsulados y sin cápsula (llamados libres): una combinación de la estructura y la función; o localización anatómica; por ejemplo exteroceptores (receptores cutáneos), propioceptores (receptores musculares, tendinosos y articulares) y visceroceptores (receptores en órganos internos del cuerpo).
Terminales nerviosas libres (sin cápsula): Son las terminales axónicas diseñadas para la recepción sensorial. Tiene la distribución más amplia en la totalidad del cuerpo y se encuentran en mayor número en la piel. Las localizaciones adicionales incluyen mucosa, fascia profunda, músculos y órganos viscerales.
Terminales nerviosas encapsuladas: Este grupo de receptores incluye los corpúsculos de Meissner, Vater-Pacini, Golgi- Mazzoni y Ruffini: los llamados bulbos terminales, los husos neuromusculares y el órgano tendinoso de Golgi.
Corpúsculos táctiles de Meissner: Son cuerpos redondeados y alargados de espirales de terminaciones receptoras ajustados en papilas dérmicas debajo de la epidermis. Posee una vaina de tejido conjuntivo que encierra los conjuntos espirales de las células epitelioides dispuestas en sentido horizontal. La modalidad dependiente de éstos es la vibración aleteante de baja frecuencia (30 a 40 hz).
Corpúsculos de Vater-Pacini: Son los órganos receptores más grandes y de mayor distribución. Pueden alcanzar hasta 4 mm de longitud. La cápsula es de forma elíptica y se compone de láminas concéntricas de células aplanadas apoyadas por tejido colágeno que recubre el segmento distal no mielinizado de un axón mielinizado grande. Son mecanorreceptores sensibles a la vibración. Responden al máximo a 250 a 300 hz.
Corpúsculos de Golgi Mazzoni: Son órganos receptores de adaptación rápida laminados, pero en lugar de una Terminal receptora, el receptor amielínico está ramificado con varicosidades y expansiones terminales. Se distribuyen en el tejido subcutáneo de las manos, la superficie de los tendones, el periostio adyacente a las articulaciones en alguna otra parte.
Corpúsculos de Ruffini: Alargados y complejos se localizan en la dermis de la piel, en especial en las yemas de los dedos, poseen una amplia distribución en particular en cápsulas articulares. Depende de la temperatura y aumentan con el enfriamiento de la piel y disminuye cuando se calienta.
Bulbos terminales: Tienen una cápsula de tejido conectivo que encierra su centro gelatinoso en el que se ramifican de manera extensa las terminales amielínicas finales. Se vinculan con las sensaciones de temperatura (frío), se localizan de manera apropiada y poseen una distribución amplia.
Órganos tendinosos de Golgi: Son receptores de adaptación lenta, localizados en los tendones cerca de la unión con las fibras de músculo esquelético y se encuentran en serie junto con las fibras musculares extrafusales. Responden a la tensión de fibras musculares esqueléticas que se desarrollan por estiramiento o del músculo o contracción activa de éste.
Reacción de las neuronas a una lesión: Las respuestas pueden dividirse en las que ocurren proximales al sitio de la lesión y dístales. Si no mueren las células nerviosas, puede iniciarse la actividad regenerativa en forma de brotes neurales que surgen que surgen del muñón proximal tan pronto como 24 horas después de la lesión.
Factores de crecimiento neural: Para el crecimiento óptimo de un nervio son esenciales cuatro clases de factores de crecimiento:
1.- Los NTF o factores de supervivencia.
2.- Factores promotores de la neurita (NPF) que controlan el avance axónico e influyen en el ritmo, coincidencia y dirección del crecimiento de la neurita.
3.- Precursores formadores de matriz (MFP), tal ves fibrinógeno y fibronectina, que contribuyen con productos de fibrina a la brecha neural y proporcionan un soporte para el crecimiento de las células hacia el interior.
4.- factores metabólicos y otros.
Plasticidad neuronal: Se ha probado que después de una lesión puede reorganizarse por si mismo el circuito neuronal y hacer nuevas sinapsis para compensar las pérdidas por las anomalías. Es más notable después de una desnervación parcial. Se enfoca en la capacidad de regeneración del SNC después de una lesión. Esta diferencia conductual refleja la plasticidad del cerebro para adaptarse a su ambiente.

Afifi A.K. Bergman R.A. Neuroanatomía funcional. 2° edición 2005 Edit: Mc. Graw Hill

domingo, 24 de agosto de 2008

DESARROLLO, COMPOSICION Y EVOLUCION DEL S.N.

1.- Todos los organismos vivos responden a estímulos químicos y físicos. Estas funciones receptoras, motoras y secretoras están combinadas en una sola célula.
Existen células especializadas conocidas como neuronas que transfieren la información de una región del cuerpo a otra.

2.- Una neurona tiene dos actividades para la comunicación: conducción de impulsos y transmisión sináptica. Las neuronas tienen prolongaciones conocidas como axones y otras llamadas dendritas.
3.- El S. N. se desarrolla del ectodermo dorsal. El primer indicio del futuro neural es el neuroectodermo de la placa neural, la cual aparece a los 16 días de desarrollo. La placa neural se transforma en un surco neural y después en un tubo neural, el cuál es el precursor del encéfalo y la médula espinal.
4.- Primaria: Otras células forman las crestas neurales de las cuales se derivan los ganglios de la raíz dorsal de los nervios espinales, de ganglios sensoriales de los nervios craneales, ganglios autónomos, la neuroglia de los nervios periféricos y células secretorias de la médula de los ganglios suprarrenales.

5.- Las placodas son engrosamientos del ectodermo en la superficie de la cabeza.
Las células neurosensoriales olfatorias, sensoriales de los ganglios del oído interno y de los de nervios craneales derivan de placodas.
6.-Es describen tres vesículas encefálicas primarias que aparecen a la 4 semana: Procencefalo, Mesencefalo y Rombencefalo.
En la 5ta semana la primera y tercera vesículas forman 5 vesículas secundarias: telencéfalo, diencéfalo, mesencéfalo, metencéfalo y mielencéfalo.
7.- Los neuroblastos son los precursores de las neuronas. La cantidad de neuroblastos del tubo neural es mayor que el número de neuronal en el encéfalo y médula espinal adulta. Gran cantidad de neuroblastos no logran hacer conexiones sinápticas y mueren.

8.- La fusión de los pliegues neurales resultan en malformaciones del S. N.
En la anencefalia, los pliegues no se fusionan en el extremo del tubo neural, faltando los derivados del Procencefalo y la ausencia de la bóveda craneal.
9.- Distintas estructuras cerebrales se derivan de las vesículas secundarias.
Del mielencéfalo se deriva el bulbo raquídeo, del metencéfalo surge el puente y cerebelo. Al mesencéfalo se le denomina cerebro medio. El diencéfalo y telencéfalo derivan de la vesícula cerebral anterior. El tálamo se desarrolla en el Diencefalo, también el epitálamo, hipotálamo y subtálamo. El telencéfalo incluye el sistema olfatorio, el cuerpo estriado y la corteza cerebral.
10.- El bulbo, puente y mesencéfalo forman el tronco encefálico. El diencéfalo y telencéfalo forman el cerebro, en el cual se integran los hemisferios cerebrales.

11.- La medula espinal es el componente menos diferenciado del SNC. Tiene una serie de partes de nervios espinales. La sustancia blanca ocupa la periferia de la médula espinal. Hay conexiones nerviosas de los reflejos espinales. También existen vías conductoras de datos.
12.- Los tractos de las fibras de la médula espinal continúan hacia el bulbo que contiene núcleos. Son notables los núcleos olivares inferiores, que envían fibras hacia el cerebelo.
13.- El puente formado por la porción dorsal y la porción basal. La porción dorsal incluye tractos sensoriales y motores. La porción basal provee numerosas conexiones entre el hemisferio cerebral y el hemisferio cerebral contra lateral.
14.- Contiene vías sensoriales y motoras. Incluye también el núcleo rojo y la sustancia negra, dos importantes núcleos motores.
15.- El cerebelo es especialmente grande en el encéfalo humano. Capta información de la mayoría de los sistemas sensoriales y la corteza cerebral y tiene influencia motora en los músculos esqueléticos. Determina el tono muscular en relación con el equilibrio, locomoción y postura. Opera en el nivel subconsciente.
16.- El diencéfalo forma la parte central del cerebro.
El tálamo se forma de varios núcleos que proyectan información de los sistemas sensoriales hacia la corteza. Otras partes participan en las emociones. El epitálamo incluye tractos y núcleos y el cuerpo pineal. El hipotálamo es el principal centro autónomo del cerebro y tiene control sobre sistemas simpático y parasimpático. El subtálamo comprende tractos sensoriales hacia el tálamo.
17.- En los hemisferios cerebrales incluye la corteza cerebral, cuerpo estriado y sustancia blanca. Partes antiguas de la corteza tienen que ver con las funciones olfatorias y forman parte del rinencéfalo o cerebro olfatorio. A algunas partes de la corteza (arquicorteza) se incluyen en el sistema límbico.
18.- El desarrollo de la neocorteza del cerebro reptil fue un paso grande en la evolución y grandes cantidades de ella son comunes en mamíferos. Tiene área suficiente para todas las modalidades de la sensación, excepto el olfato y áreas motoras especiales. También efectúa altos niveles de función neural.
19.- El cuerpo estriado tiene funciones motoras, situadas en la base de cada hemisferio. Consiste del núcleo caudado y el núcleo lentiforme, subdividido en putamen y globo pálido.
20.- El peso del cerebro desarrollado en un hombre adulto es de 1360 g. Las cifras menores para la mujer adulta son de 1275 g.

21.- Los celenterados más simples son animales tubulares con ramificaciones. Un estímulo aplicado a cualquier parte del animal disemina los pulsos entre las neuronas de le red nerviosa y produce la contracción o flexión del cuerpo tubular y sus tentáculos.
22.- En celenterados más complicados las neuronas no están distribuidas de manera uniforme, sino que presentan agrupamientos conocidos como ganglios.
Algunos animales llevan una cabeza que contiene los órganos sensoriales especiales para percibir la luz o recibir estímulos químicos. Esta acumulación de funciones importantes en la cabeza, va aunada a la presencia de ganglios de mayores dimensiones y más complejos que los de la parte posterior.

23.- Los biólogos consideran que los vertebrados evolucionaron de animales más simples carentes de esqueleto dorsal. Sus ancestros pueden tener parecido con otros animales actuales como cordados primitivos.
24.- Todos los animales vertebrados tienen una configuración semejante, por lo tanto existe un sistema nervioso central compuesto por el encéfalo y médula espinal, un sistema nervioso periférico de nervios espinales y pares craneales y un sistema autónomo.

25.- El patrón estructural de la médula espinal y los nervios y ganglios es el mismo en todos los vertebrados. Las diferencias más notables en el sistema nervioso de los vertebrados se encuentran en el tamaño relativo de las diversas partes del encéfalo.
26.- El rombencéfalo y mesencéfalo contienen grupos de neuronas en relación con la mayor parte de sus nervios craneales. Los nervios craneales inervan a las estructuras en la cabeza, sistema cardiopulmonar y alimentario. El número de nervios craneales varía en peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos.
27.- El aumento en importancia del cerebelo va de acuerdo con el volumen mayor en animales más avanzados en la escala evolutiva. La conexión indirecta extensa con la corteza cerebral adquiere su mayor desarrollo en los humanos.
28.- En los peces con esqueleto óseo y anfibios la parte dorsal del mesencéfalo alcanza su mayor grado de desarrollo. El colículo superior es un centro visual muy importante para los mamíferos inferiores como los roedores, pero no es importante para los humanos.
29.- Las cuatro partes del diencéfalo se encuentran en todos los vertebrados.
El epitálamo es la porción mayor entre los peces. El hipotálamo es la parte de mayor importancia en peces. Es igualmente importante en animales más avanzados, pero más pequeño debido al crecimiento del tálamo. El subtálamo es la parte más pequeña del diencéfalo.
30.- El telencéfalo lo constituyen dos hemisferios cerebrales, cada uno contiene un ventrículo lateral, derivado de la bifurcación del tubo neural.

31.- En los mamíferos los hemisferios cerebrales son aún mayores. La superficie de la corteza es también más amplia en primates, incluyendo a humanos.

COMENTARIO DEL LECTOR:
El sistema nervioso a sufrido multiples cambios a lo largo de la evolucion, pero conserva todas las estructuras por las que a pasado, por lo que es realmente necesario estudiar biologia evolutiva sobre el S.N. para poder comprender el porque contamos con ciertas estructuras primitivas y practicamente inservibles.

BIBLIOGRAFIA:

Kiernan J.A. Barr "El sistema nervioso humano" 8° edicion 2006 Edit. Mc. Graw Hill Pag 2-12

DESARROLLO DEL SISTEMA NERVIOSO

Histogenesis: Proceso por el cual a partir de una célula precursora se forman los neuroblastos y glioblastos.

Diferenciación celular: Consiste en proliferación celular, migración celular a posiciones características y maduración de células con interconexiones especificas.

Maduración celular: Proceso que consiste en evaginacion y alargamiento de axones, elaboración de procesos dendríticos, expresión de propiedades bioquímicas apropiados, y formación de conexiones simpáticas.

Placa alar y basal: Son surcos limitantes que dividen longitudinalmente al tubo neural y forman la medula espinal.
P. Alar: Sera el área sensitiva m. oblongada, puente de variolo.
P. Basal: será el área motora y mesencéfalo.

Bulbo raquídeo: Deriva del mielencefalo.

Puente: Metencefalo.

Cerebelo: Metencefalo.

Mesencefalo: Mesencefalo.

Diencefalo: Procencefalo.

Medula espinal: Porción caudal del tubo neural.

Ganglios basales: Telencefalo.

Comisuras cerebrales: Procencefalo.

Crestas neurales:

III N. Craneal deriva de cresta neural.
V, VII, IX, X.

Curvaturas: Mesencefalicas
Pontina
Cervical

Protuberancia anular:
Núcleos. Neurohistologia.

Embriogénesis: Acontecimientos del desarrollo que consisten en inducción neurolacion y formación de vesículas.

Inducción: Proceso mediante el cual el mesodermo induce al ectodermo a formar la capa neural que da origen a la mayor parte del S.N.

Neurolacion 1ª: Proceso por el cual se forma el cerebro y la medula espinal, se lleva a cabo cuando la notocorda induce al ectodermo a formar la placa.
1.- Proliferación del ectodermo forma placa neuronal.
2.- Surco neural y pliegues neurales.
3.- Cierre de surco: formación de tubos.
4.- Conducto neural delimitado por neuroporos rostral y caudal termina el 24ª día.

Neurolacion 2ª: Se forman las porciones caudales de la medula espinal y se inicia en el día 26 de la vida intrauterina y coincide con el cierre del neuroporo posterior.

Curvaturas neurales o pliegues: Grupo de células ectodérmicas que van a dar origen a las crestas neurales.

Cavidades cerebrales: Espacios comprendidos entre las vesículas primarias y que contienen líquido cefalorraquídeo y sirven para amortiguar el peso del Diencefalo.

Vesículas primarias: Estructuras derivadas de los pliegues y que dan origen al cerebro anterior, medio y posterior.
Vesículas secundarias. Estructuras derivadas de las (pliegues neurales) vesículas primarias que se dividen y dan origen a:
Prosencefalo: telencefalo y Diencefalo.
Mesencefalo.
Rombencefalo: mielencefalo y Metencefalo.




Bibliografia:

Afifi A.K. Bergman R.A. Neuroanatomia funcional. 2° edicion 2005 Edit: Mc. Graw Hill Pag. 326-336


CENTRO DE CIENCIAS BÁSICAS

DEPARTAMENTO DE MORFOLOGIA

LABORATORIO DE NEUROANATOMIA

MEDICO CIRUJANO. 3° B




DESARROLLO DEL SN.








ALUMNO: Héctor Valdivia Patrón.




Aguascalientes, Ags; 25 de Agosto de 2008







Objetivo:
Identificar al microscopio, las estructuras embrionarias que dan origen a los organos del sistema nervioso.

Material Didactico:
a) Preparacion histologica de embrión de pollo “Vesiculas Cerebrales”
b) Tubo neural
c) Video la evolucion de la mente.


1.- Comentar 10 aspectos relevantes del video:

a) Cuando por alguna alteración en la fisiologia del SN. Deja de producirse dopamina se genera Parkinson
b) En el bulbo raquideo se encuentran los núcleos que controlan las funciones vitales.
c) Mientras que el hemisferio derecho controla la parte izquierda del cuerpo, el hemisferio izquierdo la parte derecha.
d) El cerebelo y el bulbo raquideo son autonomos.
e) Las circunvoluciones en la corteza sirven para que exista una mayor area de sustansia gris.
f) El mapeo cerebral se realiza estimulando ciertas partes del cerebro para ver que acciones desencadena.
g) Aunque a lo largo de la vida mueren neuronas, una perdida repentina y excesiva de estas puede manifestarse con problemas neurologicos.
h) Las neuronas no tienen la capacidad de realizar mitosis.
i) Pineas Gaje es la mas clara muestra de que al dañar ciertas zonas del cerebro se pueden presentar cambios de personalidad.

2.- Conteste las siguientes preguntas.
a) ¿Cual es la importancia del acido fólico en el desarrollo del tubo neural y como actúa?
R= El ácido fólico es una vitamina del complejo B que ayuda a un correcto desarrollo del tubo neural evitando la anemia, y por lo tanto previniendo males como la anencefalia, espina bifida y meningocele.

Encefalocele: defecto de nacimiento en que el cerebro, meninges y su liquido cefalorraquideo quedan fuera del carneo y forman una protuberancia en la frente o a lo largo de la parte de atras de la cabeza cerca del cuello.

Meningocele: Las meninges se proyectan fuera de la piel por un defecto en el cierre del tubo neural.

Diastematomielia: Hendidura de la medula espinal asociado con espina bifida.

Lisencefalia: Trastorno embriologico en el que no se forman las circunvoluciones de la corteza.

domingo, 17 de agosto de 2008

Héctor Valdivia Patrón. Grupo R Medicina.

Realice un resumen de cada párrafo de la Pág. 1 – 16 resaltando la idea primaria y secundaria.

1- El sistema nervioso y el sistema endocrino controlan las funciones del organismo, se compone de células especializadas cuya que reciben y transmiten estímulos sensitivos.
El sistema nervioso de especies superiores puede almacenar la información recibida en experiencias pasadas.
2.- El sistema nervioso se divide en sistema nervioso central y sistema nervioso periférico.

3.- El encéfalo y la médula espinal son los centros principales donde ocurren la correlación y la integración de la información nerviosa.
Están cubiertos por las meninges y suspendidos en líquido cefalorraquídeo, protegiéndose además por los huesos del cráneo y la columna.
4.- El sistema nervioso central está compuesto por células nerviosas excitables y sus prolongaciones llamadas neuronas, sostenidas por ceñudas de glia.
Las prolongaciones de una célula nerviosa son los axones.
5.- El interior del sistema nervioso central está organizado en sustancia gris y sustancia blanca.
La sustancia gris consiste de los cuerpos neuronales, mientras que la sustancia blanca consiste de fibras nerviosas y células de glia.
6.- En el sistema nervioso periférico los nervios craneales y espinales conducen información que ingresa en el sistema nervioso y que sale de él.
Se encuentran relativamente desprotegidos y es común que sean lesionados.
7.- El sistema nervioso autónomo inerva estructuras involuntarias como músculos lisos, corazón y glándulas. Se distribuye en todo el sistema nervioso, central y periférico.
Se divide en simpático y parasimpático.
8.- La medula espinal esta situada en el conducto vertebral, rodeada por la epidural, duramadre, la aracnoides y la piamadre.
9.- La medula espinal tiene una estructura cilíndrica, comenzando en el agujero magno, y termina en la región lumbar.
En su extremo inferior adquiere forma cónica, conocida como el cono medular, de ahí desciende una prolongación de la piamadre, el filum terminal, que se inserta en el cóccix.
10.- Existen 31 pares de nervios espinales unidos a raíces motoras y sensitivas.

11.- La médula espinal está compuesta en su centro de sustancia gris, rodeado por sustancia blanca.
En un corte transversal se observa la sustancia gris como un pilar en forma de H con columnas grises anteriores y posteriores.
12.- El encéfalo se encuentra en la bóveda craneal y se continúa en la médula a través del foramen magno.
Está rodeado por la duramadre, la aracnoides y la piamadre. El líquido cefalorraquídeo rodea el encéfalo en el espacio subaracnoideo.
13.- El encéfalo se divide en tres partes principales, de donde deriva embriológicamente: el rombencéfalo, el mesencéfalo y el prosencéfalo.

14.- El rombencefalo tiene forma cónica y conecta al puente por arriba con la médula espinal por abajo.
Contiene muchos núcleos, principalmente de los nervios craneales.
15.- El puente se ubica en la cara anterior del tallo cerebral, inferior del mesencéfalo y superior del bulbo raquídeo.
Contiene también núcleos y fibras nerviosas ascendentes y descendentes.
16.- El cerebelo se encuentra en la fosa craneal posterior. Consiste en dos hemisferios conectados por una porción media, la vermis.
Se conecta con el mesencéfalo, con el puente y con el bulbo raquídeo a través de sus pedúnculos compuestos de fibra nerviosa conectando al cerebelo con el resto del sistema nervioso.
17.- La capa superficial de cada hemisferio cerebeloso se llama corteza, compuesta por sustancia gris. En el interior del cerebelo se encuentran algo de masa gris, incluida en la sustancia blanca. El núcleo dentado es la más grande de estas masas.
18.- El bulbo raquídeo, el puente y el cerebelo rodean una cavidad llena de líquido cefalorraquídeo llamada cuarto ventrículo. El cuarto ventrículo se comunica con el espacio subaracnoideo a través de tres orificios en la parte inferior. Por ellos el líquido cefalorraquídeo ingresa en el espacio subaracnoideo.
19.- El mesencefalo es la parte estrechada del encéfalo que conecta al prosencéfalo con el rombencéfalo. La cavidad estrecha del mesencéfalo es el acueducto cerebral.

20.- El diencefalo consiste de tálamo, hipotálamo, subtálamo y epitalamo.

21.- El telencefalo esta compuesto de dos hemisferios conectados por una masa de sustancia blanca llamada cuerpo calloso. Cada hemisferio se extiende desde el hueso frontal al occipital.
22.- La corteza está compuesta por sustancia gris. La corteza cerebral presenta pliegues separados por surcos.

23.- Cada hemisferio contiene un centro de sustancia blanca que contiene masas de sustancia gris, llamados ganglios basales.
24.- La cavidad en cada hemisferio es ventrículo lateral. Éstos se comunican con el tercer ventrículo a través de los forámenes interventriculares o de Monro.
25.- El cerebro crece durante el desarrollo humano. Llega a sobrepasar al diencéfalo, el mesencéfalo y el rombencéfalo.
26.- El encéfalo está compuesto por un centro de sustancia blanca rodeado por una cubierta de sustancia gris.
27.- Existen 12 pares de nervios craneales y 31 pares de nervios espinales.
Los nervios espinales se denominan de acuerdo con las regiones de la médula espinal con las cuáles se asocian: 8 cervicales, 12 torácicos, 5 lumbares, 5 sacros y 1 coccígeo.
28.- Cada nervio espinal conecta con la médula espinal por medio de dos raíces: la raíz anterior y la raíz posterior. La raíz anterior consiste de fibras nerviosas llamadas eferentes que llevan impulsos desde el sistema nervioso central.
29.- La raíz posterior consiste en fibras nerviosas llamadas aferentes, llevan impulsos nerviosos hacia el sistema nervioso central. Se denominan fibras sensitivas ya que transmiten información de dolor, tacto, temperatura y vibración.
30.- Las raíces de los nervios espinales se dirigen desde la médula espinal hasta sus forámenes intervertebrales, donde forman un nervio espinal.

31.- La longitud de las raíces aumenta progresivamente de arriba hacia abajo. En la región lumbar y sacra forman una correa vertical de nervios alrededor del filum terminal. En conjunto estas raíces se llaman cola de caballo.
32.- Cada nervio espinal se divide en un ramo anterior grande y ramo posterior más pequeño (ambos contienen fibras motoras y sensitivas). El ramo posterior se dirige hacia atrás alrededor de la columna vertebral. El anterior continúa hacia delante.
33.- Los ramos anteriores se unen en la raíz de los miembros para formar plexos nerviosos.
34.- Los ganglios se clasifican en sensitivos de los nervios espinales y nervios craneales y ganglios autónomos.
35.- Los ganglios sensitivos son engrosamientos fusiformes en la raíz posterior de cada nervio espinal.
36.- Los ganglios autónomos, de forma irregular están situados a lo largo del recorrido de las fibras nerviosas eferentes del sistema nervioso autónomo. Se encuentran en las cadenas simpáticas
37.- Los nervios de la médula espinal no corresponden numéricamente con las vértebras ubicadas en el mismo nivel.

38.- En el dorso de un paciente pueden observarse las apófisis espinosas ubicadas al mismo nivel de los cuerpos vertebrales.
39.- La médula espinal y el encéfalo se hallan suspendidos en líquido cefalorraquídeo y están rodeados por los huesos de la columna vertebral y el cráneo, sin embargo, estas estructuras protectoras pueden ser vencidas al ejercer fuerza violenta, lesionando así el tejido nervioso, además de vasos sanguíneos.
40.- Si la médula es seccionada completamente por encima del orden segmentario, la respiración se detiene, produciendo la muerte. En la región cervical son frecuentes luxaciones o fracturas-luxaciones. Si hay desplazamiento considerable de huesos o fragmentos óseos la médula resulta seccionada.
41.- En las fracturas-luxaciones de la región torácica el desplazamiento a menudo es considerable, y debido al pequeño tamaño del conducto vertebral, resulta en lesión grave a ésta región de la médula espinal.
42.- En las fracturas-luxaciones de la región lumbar la lesión nerviosa puede ser mínima debido a dos hechos anatómicos: la médula espinal del adulto se extiende hacia abajo sólo hasta el nivel del borde inferior de la primera vértebra lumbar, y el gran tamaño del foramen vertebral en ésta región se da amplio espacio a las raíces de la cola de caballo.
43.- La lesión de médula espinal puede producir pérdida parcial o completa de la función de los tractos nerviosos aferentes y eferentes por debajo del nivel de la lesión.

44.- Los agujeros intervertebrales dejan pasar a los nervios espinales y a las pequeñas arterias y venas segmentarías. Una herniacion, enfermedad o presión en estas zonas puede provocar dolor y/o disminución sensitiva.

45.- La herniacion ocurre con frecuencia en aquellas regiones de la columna vertebral en las que una parte móvil se une con una parte inmóvil.

46.- Las hernias de los discos cervicales son menos frecuentes que las de los discos lumbares.

47.- Las hernias de los discos lumbares son más frecuentes que las de los cervicales. Una hernia lateral puede comprimir una o dos raíces y a menudo afecta la raíz nerviosa que se dirige al foramen intervertebral situado inmediatamente por debajo.
48.- En las hernias lumbares el dolor está referido a la pierna y al pie y sigue la distribución del nervio afectado. Secundaria: el paciente suele sentir dolor en la parte dorsal baja y la cara lateral de la pierna, que se irradia a la planta del pie. Este trastorno se llama ciática. Puede haber parestesias o incluso pérdida total de la sensibilidad.
49.- La presión de las raíces motoras anteriores produce debilidad muscular.

50.- Una gran protrusión central genera dolor y debilidad muscular en ambas piernas, también puede generar retención aguda de orina.

Comentario:
Este tipo de trabajo permite obtener al estudiante un entendimiento propio sobre la lectura, y por lo tanto sobre el tema en específico, aunque es necesario reforzar este conocimiento en clase
BIBLIOGRAFÍA:Snell R. “NEUROANATOMIA CLINICA”. 5ª Edición. 2001 Edit. Médica Panamericana. Pág. 1-16

sábado, 16 de agosto de 2008


CENTRO DE CIENCIAS BÁSICAS

DEPARTAMENTO DE MORFOLOGIA

LABORATORIO DE NEUROANATOMIA

MEDICO CIRUJANO. 3° B


PRACTICA 1 : GENERALIDADES.


ALUMNO: Héctor Valdivia Patrón.


Aguascalientes, Ags; 18 de Agosto de 2008







Objetivo:
Resaltar los cambios evolutivos que han conducido al desarrollo del sistema nervioso humano. Identificar los organos que forman el SNC y SNP.

Material Didactico.
1.- Video: La persistencia de la memoria.
2.- Modelos y esquemas anatómicos del sistema nervioso.

1.- Resalte 5 puntos del video.

a) El ADN es la biblioteca de toda la información basica innata para la supervivencia de todos los seres vivos.
b) Los bits son una forma metaforica de referirnos a ciertas cosas a modo de preguntas simples, por ejemplo mientras que un virus conciste de 10 mil bits, un humano necesita 5 mil millones de bits.
c) El encefalo del humano mantiene todos los cerebros que han existido a lo largo de su desarrollo evolutivo, contando con 3 cerebros- El cerebro reptiliano: Define nuestra conducta de territorialidad.- El cerebro limbico: El cual define el comportamiento emocional basico de los mamiferos.- El neocerebro: Consiste en la corteza y es el que distingue al humano de las demas especies, es el encargado del razonamientoLos 3 cerebros conviven constantemente en una “Triada Incomoda”, dominando generalmente el neocerebro.
d) El cerebro tiene la capacidad de almacenar información extra que es adquirida por medio del aprendizaje para asi complementarse de la que no contiene en el ADN para asi tener una mejor adaptabilidad con el medio que lo rodea.
e) El hemisferio izquierdo es en donde se realizan los procesos matematicos y de razonamiento cientifico, mientras que el hemisferio derecho se encarga del pensamiento creativo y artistico. Ambos se encuentran comunicados por medio del cuerpo calloso, constituido por sustancia

blanca.

viernes, 15 de agosto de 2008

Héctor Valdivia Patrón. Medicina Grupo R 15/08/08


Introducción.

El sistema nervioso central es uno de los sistemas más complejos del cuerpo humano. En este capitulo se estudiara su fisiología con un enfoque clínico para así poder conocer mejor sus funciones.

Propiedades Generales del Sistema Nervioso.

El sistema nervioso se compone de tejido nervioso, que es un conjunto de neuronas y glia. Su principal función es la comunicación con otras estructuras del cuerpo para así coordinarlas y mantener el equilibrio.
La excitabilidad y la conductividad son propiedades del tejido nervioso necesarias para realizar su trabajo.

El principio básico del SNC es q las neuronas generen impulsos eléctricos, los cuales son conducidos hacia sus efectores para así realizar una función especifica. Además cuenta con neuronas del tipo receptoras, las cuales reciben información sensitiva y la transmiten hacia el encéfalo.
Todo esto es posible gracias a la sinapsis, que es la comunicación interneuronal que funciona gracias a sustancias llamadas neurotransmisores, pero además de esto las neuronas son capaces de generar neurohormonas, las cuales tienen efecto en estructuras lejanas comunicadas por medio del torrente sanguíneo. Es por esto que el sistema nervioso cuenta con una adaptabilidad increíble llamada plasticidad neuronal, para poder llegar a todos los lugares donde sea necesario.


Divisiones del Sistema Nervioso.

El sistema nervioso se encuentra dividido en 2 partes:

Sistema Nervioso Central: Constituido por el encéfalo (cerebro y tronco encefálico) y médula espinal.
Sistema Nervioso Periférico: Nervios craneales y nervios espinales o raquídeos. Funcionalmente se puede dividir en sistema nervioso somático y sistema nervioso autonómico.
Sistema Nervioso Somático: Abarca todas las estructuras del SNC y SNP encargadas de conducir información aferente consciente e inconsciente y del control motor del músculo esquelético.
Sistema Nervioso Autonómico: Está compuesto por las estructuras encargadas del manejo de aferencias desde las vísceras y del control motor del músculo liso y cardíaco y de las glándulas.

Organización del sistema nervioso.

A nivel celular el sistema nervioso se encuentra formado por sustancia gris y por sustancia blanca.
La sustancia gris esta conformada por los cuerpos de las neuronas, los cuales de pueden organizar en núcleos, corteza o laminas.
La sustancia blanca se conforma de células de la glia, encargadas de recubrir los axones con mielina, y de fibras nerviosas, que son los axones recubiertos por células de Schwann en SNP y por oligodendrocitos en SNC. La sustancia blanca se encuentra en los nervios y en los fascículos.



Divisiones del encéfalo.

La expansión del tubo neural durante el desarrollo del sistema nervioso determina la aparición de las vesículas cerebrales, de las cuales derivan las divisiones del encéfalo: El telencéfalo origina los hemisferios cerebrales
El diencéfalo da origen al hipotálamo, tálamo, epitálamo y subtálamo
El mesencéfalo origina el mesencéfalo
El metencéfalo origina el puente y cerebelo
El mielencéfalo origina el bulbo raquídeo.
Cada vesícula se acompaña de su cavidad ventricular: dos ventrículos laterales en los hemisferios cerebrales, el tercer ventrículo en el diencéfalo, el cuarto ventrículo entre el puente y bulbo raquídeo y cerebelo. El tercer y cuarto ventrículo se unen por el acueducto cerebral del mesencéfalo o acueducto de Silvio.


Anatomía Microscópica del encéfalo.


El encéfalo se refiere al cerebro, que son los hemisferios cerebrales y diencéfalo. Mientras que el tallo cerebral se encuentra por debajo del encéfalo, y esta constituido por el mesencefalo, puente y medula oblongada.
El tentorio es una doble capa de duramadre que se ubica entre cerebelo y hemisferios cerebrales, la cual divide al encéfalo en estructuras supratentoriales e infratentoriales. Así, el cerebro es supratentorial y el tallo cerebral es infratentorial.


Conclusión.

El sistema nervioso es el encargado de mediar todas las funciones del cuerpo, por lo que necesita altos niveles de especialización, además de que sus partes tienen una función especifica, por lo que un daño en cualquiera de ellas se manifiesta de una forma clara permitiendo así que el medico diagnostique mas fácil la lesión en el paciente.


Comentario como lector.

El estudio del sistema nervioso es algo complejo y fascinante dado las múltiples partes que lo conforman, pero a la vez tiene una lógica simple para comprenderlo si se le relaciona con un circuito eléctrico perfecto.
Este tipo de actividades permiten una comprensión mejor para el estudiante dado que al realizar el sus resúmenes sobre las lecturas le permite crearse una visión propia sobre el tema.


Bibliografía.

http://escuela.med.puc.cl/paginas/cursos/primero/neuroanatomia/cursoenlinea/cap1/html/organi.html